
Identidades, Cuerpos y Territorios
Articulaciones desde una Comunicación Transformadora para Generar Espacios Públicos Interculturales

El taller Identidades, Cuerpos y Territorios forma parte del programa educativo desarrollado por la Asociación Cultural Sevilla Negra gracias a la financiación de la Diputación de Sevilla, en el marco de la Convocatoria de proyectos y actividades de carácter social y/o cultural de interés para la provincia dirigidas a entidades sin ánimo de lucro (Anualidad 2025).
Esta colaboración hace posible el desarrollo de talleres de sensibilización en distintos municipios de la provincia de Sevilla, promoviendo la igualdad, la convivencia intercultural y el respeto a los derechos humanos.
Nuestros tallleres
Desarrollamos este taller en distintos municipios, adaptándolo a la realidad social y educativa de cada territorio.
El 20 de enero, el IES Severo Ochoa de San Juan de Aznalfarache acogerá el taller Identidades, Cuerpos y Territorios, dirigido al alumnado de 1º de ESO. La actividad, impulsada por la Asociación Cultural Sevilla Negra, está orientada a fomentar la convivencia, el respeto y la diversidad en el ámbito educativo.






El pasado 27 de enero, la Asociación Sevilla Negra, en colaboración con la Asociación Cultural Spartius, llevó a cabo el taller “Identidades, Cuerpos y Territorios” en el Centro Cultural Casa de las Monjas, concretamente en la Sala de las Maquetas del artesano local Jerónimo Camino, en el municipio de Espartinas.
Dentro del programa de actividades educativas y de sensibilización que la Asociación Cultural Sevilla Negra desarrolla en distintos centros de la provincia de Sevilla. IES Cantely – Dos Hermanas ha sido uno de los destinos de nuestro taller.






El pasado 5 de febrero de 2026, la Asociación Cultural Sevilla Negra llevó a cabo el taller “Antirracismo” en el IES Pablo Picasso, tras un proceso previo de coordinación y varios intercambios por correo electrónico con la coordinadora del centro, Marta Teresa Pinillos Sala, que permitió concretar fechas, horarios y grupos de trabajo.
El 11 de febrero, el IES José María Infantes, en Utrera, acogió el taller "Identidades, Cuerpos y Territorios", dirigido al alumnado de 3º de ESO. La actividad, desarrollada entre las 9:00 y las 12:30 horas, fue impartida por Hassan Sall, de la Asociación Cultural Sevilla Negra, en coordinación con la docente Inma.
El pasado 6 de febrero de 2026, el I.E.S. Almudeyne acogió una Jornada de Sensibilización sobre Migración, Estereotipos, Prejuicios, Raza y Derechos, dirigida al alumnado de 3º de ESO-A en el marco de la asignatura de Geografía e Historia, impartida por la profesora Ángeles Ortega.






El día 12 de febrero, en el IES Aznalcóllar, se llevó a cabo un taller de sensibilización antirracista dirigido al alumnado de 3º de ESO, con el objetivo de promover la reflexión crítica sobre la diversidad, la convivencia intercultural y la importancia de construir espacios educativos basados en la igualdad, el respeto y la inclusión.
El 18 de febrero, el IES Pésula de Salteras acogió una jornada de sensibilización antirracista dirigida al alumnado de 4º de ESO, en la que se ofreció un espacio para reflexionar sobre la diversidad cultural, la igualdad y el respeto como pilares fundamentales de la convivencia.
El 12 de febrero, el IES El Molinillo, en Guillena, acogió el taller "Identidades, Cuerpos y Territorios", dirigido al alumnado de 1º de ESO. La actividad, impartida por Hassan Sall, de la Asociación Cultural Sevilla Negra, se desarrolló a partir de las 11:30 horas con la colaboración del docente José.






El 19 de febrero, el IES El Majuelo de Gines acogió un taller de sensibilización antirracista dirigido al alumnado de ESO, en el que participaron aproximadamente 20 alumnos. La actividad tuvo como finalidad promover una reflexión crítica sobre la diversidad cultural, la igualdad de oportunidades y la convivencia en un entorno educativo inclusivo.
El 25 de febrero, el IES Camas Antonio Brisquet acogió un taller de sensibilización antirracista dirigido al alumnado de ESA, desarrollado en horario de 11:45 a 13:45 horas. La sesión fue facilitada por Cheryl, dentro del programa de actividades orientadas a la promoción de la igualdad y la convivencia en el entorno educativo.
El 23 de febrero, el IES Alixar de Castilleja de la Cuesta acogió un taller de sensibilización antirracista dirigido al alumnado de ESO, con la participación de entre 15 y 20 estudiantes. La actividad, realizada a las 11:30 horas, estuvo facilitada por Hassan, en el marco de las acciones educativas orientadas a la promoción de la igualdad y la convivencia intercultural.
Villanueva del ariscal






Pendiente
El 18 de marzo, la Asociación Sevilla Negra llevó a cabo una nueva sesión del taller "Identidades, Cuerpos y Territorios" en el IES Rodrigo Caro, dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
El pasado 12 de marzo, la Asociación Sevilla Negra impartió en el IES Pepe Ruiz Vela, de Villaverde del Río, el taller "Identidades, Cuerpos y Territorios", una iniciativa educativa dirigida al alumnado de 3.º de ESO y Bachillerato con el objetivo de promover la reflexión crítica sobre el racismo, los prejuicios y la diversidad cultura






El 25 de marzo, la Asociación Sevilla Negra impartió el taller "Identidades, Cuerpos y Territorios" en el IES Matilde Casanova, dirigido al alumnado de 4.º de ESO. La sesión ofreció un espacio de aprendizaje participativo en el que se abordaron cuestiones relacionadas con la diversidad cultural, la igualdad de trato y la lucha contra el racismo.
El 8 de abril, el IES Almensilla acogió un taller de sensibilización antirracista dirigido al alumnado de 2º de ESO, con el objetivo de fomentar una cultura de respeto, igualdad y convivencia intercultural dentro del ámbito educativo.
El 26 de marzo, la Asociación Sevilla Negra impartió el taller "Identidades, Cuerpos y Territorios" en el Colegio Aljarafe, dirigido al alumnado de 3.º de ESO. La actividad tuvo como finalidad promover una convivencia basada en el respeto a la diversidad, favoreciendo la reflexión sobre las distintas formas de discriminación y la importancia de construir entornos educativos más inclusivos.


Gelves


El 20 de mayo, el IES Lucus Solis de Sanlúcar la Mayor acogió una jornada de sensibilización antirracista dirigida al alumnado de 3º de ESO, en la que participaron entre 25 y 30 estudiantes. La actividad tuvo como propósito promover una convivencia basada en el respeto, la igualdad y el reconocimiento de la diversidad cultural.
Pendiente
Galería Talleres
Imágenes que muestran momentos y aprendizajes de cada taller.






Testimonios
El alumnado y el profesorado destacan el impacto positivo de nuestros talleres, especialmente su enfoque participativo y la creación de espacios seguros de diálogo y reflexión.
A través del trabajo sobre identidad, diversidad y convivencia, las actividades desarrolladas por la Asociación Cultural Sevilla Negra contribuyen a mejorar el clima en el aula y a fortalecer el respeto dentro de la comunidad educativa.
“Fomenta el pensamiento crítico y mejora el clima de convivencia en el aula. Una experiencia necesaria para trabajar la diversidad desde el respeto y el diálogo.”
Ricardo Salas (Tutor del grupo)
“Pudimos hablar de cosas que pasan en clase y casi nunca se comentan.”
Alba Rogriguez (Aluna de 1º ESO)
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